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Räume, Zeiten, Gesellschaften

7 | Geschichtskultur analysieren und nutzen
2. Die Schülerinnen und Schüler können Geschichte zur Bildung und Unterhaltung nutzen.
  Geschichte: Geschichtskultur
RZG.7.2
Die Schülerinnen und Schüler ...
3 a   » können zu einem selber gewählten geschichtlichen Thema unterschiedliche Materialien finden, diese fachgerecht beschreiben und nach Quellenarten ordnen.
  b   » können eine populäre Geschichtsdarstellung zu einem historischen Thema zusammenfassen und in einen historischen Zusammenhang stellen.
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  c   » können zu einer ausgewählten populären Geschichtsdarstellung weitere Materialien finden und diese mit der Darstellung vergleichen.
  d   » können erklären, wie Geschichte ihr Leben beeinflusst hat und worin für sie selber der Nutzen der Beschäftigung mit Geschichte liegt.