Räume, Zeiten, Gesellschaften

2 | Lebensweisen und Lebensräume charakterisieren

3. Die Schülerinnen und Schüler können die Dynamik in städtischen und ländlichen Räumen analysieren.

22 Materialien

	Geografie: Dynamik in Stadt und Land
RZG.2.3	Die Schülerinnen und Schüler ...

3		a	» können ihre Vorstellungen von städtischen und ländlichen Räumen darstellen, mit anderen vergleichen und hinterfragen.	6 Materialien
		b	» können Merkmale und Funktionen von städtischen und ländlichen Räumen erkennen und vergleichen.	9 Materialien

		c	» können Entwicklungen und Veränderungen in städtischen und ländlichen Räumen untersuchen und benennen.	14 Materialien
		d	» können Wechselwirkungen zwischen städtischen und ländlichen Räumen hinterfragen und daraus resultierende Auswirkungen auf Mensch und Umwelt ableiten.	7 Materialien