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Bewegung und Sport
2 | Bewegen an Geräten
A | Grundbewegungen an Geräten
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1. Die Schülerinnen und Schüler können Grundbewegungen wie Balancieren, Rollen-Drehen, Schaukeln-Schwingen, Springen, Stützen und Klettern verantwortungsbewusst ausführen. Sie kennen Qualitätsmerkmale und können einander helfen und sichern.
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| Balancieren | |
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BS.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 1c | » können auf labilen Geräten balancieren (z.B. Stelzen, Wippe, Balancebrett, Pedalo). | 14 Materialien | ||
| 2 | 1d | » können auf Geräten unter erschwerten Bedingungen balancieren (z.B. schmaler, labiler, höher, mit Zusatzaufgabe). | 12 Materialien | |
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| 1e | » können eine Bewegungsfolge zum Balancieren ausführen. | 3 Materialien | ||
| Rollen und Drehen | |
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BS.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 2c | » können an verschiedenen Geräten rollen und drehen (vorwärts, rückwärts, seitwärts). | 14 Materialien | ||
| 2 | 2d | » können Roll- und Drehbewegungen ausführen (z.B. Rad, Drehen an den Ringen, Felgaufschwung). | 11 Materialien | |
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| 2e | » können eine Bewegungsfolge zum Rollen-Drehen ausführen. | 2 Materialien | ||
| Schaukeln und Schwingen | |
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BS.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 3c | » können rhythmisch an den Ringen schaukeln. | 8 Materialien | ||
| 2 | 3d | » können das Schaukeln und Schwingen mit Elementen ergänzen (z.B. halbe Drehung an den Ringen, Grätschsitz am Barren). | 8 Materialien | |
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| Springen, Stützen und Klettern | |
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BS.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 4d | » können verschiedene Hindernisse in einer Folge stützend und kletternd bewältigen (z.B. Barren, Bock, Sprossenwand, Kasten). | 12 Materialien | ||
| 2 | 4e | » können kraftvoll vom Sprunggerät abspringen, im Flug Bewegungen ausführen (z.B. Strecksprung, Grätsche) und kontrolliert landen. | 6 Materialien | |
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| 4f | » können eine Folge von Hindernissen ökonomisch überwinden. | 3 Materialien | ||
| Wagnis und Verantwortung | |
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BS.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 2 | 5c | » können sich in Wagnissituationen realistisch einschätzen. | 9 Materialien | |
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| 5d | » können in Wagnissituationen verantwortungsbewusst handeln. | 3 Materialien | ||
| Helfen, Sichern und Kooperieren | |
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BS.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 6c | » können Geräte benennen, korrekt transportieren und nach Plan aufbauen. | 2 Materialien | ||
| 2 | 6d | » können sich bei Bewegungsaufgaben helfen und sichern (z.B. Handstand, Partner- und Gruppenakrobatik). | 15 Materialien | |
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| 6e | » können Hilfsgriffe und Sicherheitsmassnahmen situationsgerecht anwenden. | 7 Materialien | ||