Deutsch
4 | Schreiben
G | Reflexion über den Schreibprozess und eigene Schreibprodukte
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1. Die Schülerinnen und Schüler können über ihren Schreibprozess und ihre Schreibprodukte nachdenken und deren Qualität einschätzen.
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D.4.G.1
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Die Schülerinnen und Schüler ...
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» können anhand von Leitfragen ihre Texte besprechen (z.B. einzelne Wörter, Sätze oder Gestaltungselemente zeigen, die ihnen besonders gefallen).
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» können unter Anleitung ihre Vorgehensweisen beim Ideensammeln, Planen und Entwerfen besprechen.
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