Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus)
12 | Religionen und Weltsichten begegnen
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3. Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Praxis im lebensweltlichen Kontext beschreiben.
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Rituale und Bräuche
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NMG.12.3
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Die Schülerinnen und Schüler ...
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a
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» können Rituale im Tagesablauf erkennen (z.B. Tischrituale, Gutenacht-Ritual, Verabschiedung, Gebet).
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b
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» können Merkmale von Ritualen wahrnehmen und über ihre Wirkung sprechen (z.B. Wiederholung, bestimmte Handlung/Zeichen, benutzte Gegenstände).
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