Textiles und Technisches Gestalten

3 | Kontexte und Orientierung

B | Design- und Technikverständnis

3. Die Schülerinnen und Schüler können handwerkliche und industrielle Herstellung vergleichen.

43 Materialien

	Handwerk und Industrie
TTG.3.B.3	Die Schülerinnen und Schüler ...

1		a	» können einzelne Aspekte der handwerklichen Herstellung mit dem industriellen Vorgehen vergleichen und beschreiben (z.B. Ton und Backstein, Wolle und Garn, Zellulose und Papier).	6 Materialien
2		b	» können Einzelprodukte mit Serienprodukten vergleichen, Unterschiede erkennen und benennen (z.B. Auswirkungen der Automatisierung).	16 Materialien
3		c	» können gewerblich oder industriell gefertigte Produkte aus verschiedenen Perspektiven betrachten und bewerten (Unikat und Massenprodukt).	25 Materialien
			» können den Zusammenhang von technischen Innovationen und der Veränderung in der Berufsarbeit und im Alltag verstehen und erklären (z.B. Konfektion, industrielle Produktionsstrasse).	3 Materialien