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Französisch 2. Fremdsprache

5 | Sprache(n) im Fokus
F | Sprachlernreflexion und -planung
1. Die Schülerinnen und Schüler können ihr eigenes Sprachenlernen reflektieren und planen.
 
FS2F.5.F.1
Die Schülerinnen und Schüler ...
3 c   » können, bei Bedarf mit Unterstützung, die eigenen Fortschritte und Lernergebnisse einschätzen.
    » können sich persönliche Ziele setzen und das eigene Lernen planen.
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  d   » können sich über Lernerfahrungen austauschen.
    » können auch ausserschulische Lerngelegenheiten erkennen und nutzen (z.B. Internet, Begegnungen, Medien).