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Musik

5 | Gestaltungsprozesse
B | Gestalten zu bestehender Musik
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1. Die Schülerinnen und Schüler können zu bestehender Musik unterschiedliche Darstellungsformen entwickeln.
3 Materialien
 
MU.5.B.1
 Die Schülerinnen und Schüler ...
2 c   » können zu bestehender Musik eigene musikalische Mitspielaktionen erfinden. 2 Materialien
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  d   » können zu bestehender Musik eine bildnerische, theatralische oder tänzerische Gestaltung entwickeln. 2 Materialien
e   » können Episoden aus einem Musiktheater in eine szenische Darstellung bringen. 0 Materialien