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Musik

5 | Gestaltungsprozesse
B | Gestalten zu bestehender Musik
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1. Die Schülerinnen und Schüler können zu bestehender Musik unterschiedliche Darstellungsformen entwickeln.
1 Material
 
MU.5.B.1
 Die Schülerinnen und Schüler ...
e   » können Episoden aus einem Musiktheater in eine szenische Darstellung bringen. 0 Materialien
3 f   » können musikalische Vorbilder und deren Performances erkunden und in persönlicher Weise adaptieren. 0 Materialien
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  g   » können zu Musik Assoziationen bilden, eine thematische Auswahl treffen (z.B. Liebe, Protest, Macht) und diese in Musik und andere Medien umsetzen. 0 Materialien
  h   » können aus einem gewählten Musikstil eine kurze Reproduktion oder Improvisation entwickeln und zeigen. 0 Materialien