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Bewegung und Sport

1 | Laufen, Springen, Werfen
B | Springen
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1. Die Schülerinnen und Schüler können vielseitig weit und hoch springen. Sie kennen die leistungsbestimmenden Merkmale und können ihre Leistung realistisch einschätzen.
30 Materialien
  Rhythmisch Springen
BS.1.B.1
 Die Schülerinnen und Schüler ...
1 1a   » können rhythmisch hüpfen (z.B. Galopp, Einbeinhüpfen, Hampelmann). 12 Materialien
  1b   » können verschiedene Hüpf- und Sprungformen mit Material springen (z.B. Gummitwist, Reifen). 14 Materialien
1c   » können seilspringen. 6 Materialien
  Weit Springen
BS.1.B.1
 Die Schülerinnen und Schüler ...
1 2a   » können einbeinig und beidbeinig in die Weite springen. 14 Materialien
  2b   » können mit Anlauf mit dem rechten und linken Bein abspringen (z.B. über einen Graben). 11 Materialien
  Hoch Springen
BS.1.B.1
 Die Schülerinnen und Schüler ...
1 3a   » können einbeinig und beidbeinig in die Höhe springen. 10 Materialien
  3b   » können mit Anlauf mit dem rechten und linken Bein über tiefe Hindernisse springen. 8 Materialien