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Textiles und Technisches Gestalten

2 | Prozesse und Produkte
A | Gestaltungs- bzw. Designprozess
3. Die Schülerinnen und Schüler können gestalterische und technische Produkte planen und herstellen.
  Planen und Herstellen
TTG.2.A.3
Die Schülerinnen und Schüler ...
1 a   » können in einem Prozess angeleitete Schritte mit eigenen Ideen verbinden.
    » können individuelle Produkte unter vorgegebenen Bedingungen und mit Unterstützung herstellen.
2 b   » können die formalen, funktionalen und konstruktiven Bedingungen der Aufgabenstellung berücksichtigen und für die Planung des Prozesses verwenden (z.B. Skizze, Plan, Arbeitsablauf, Schnittmuster, Modell).
    » können das geplante Produkt mit punktueller Unterstützung herstellen.
3 c   » können unter Berücksichtigung formaler, funktionaler und konstruktiver Bedingungen Produkte planen (z.B. Konstruktionsplan, mehrteilige Schnittmuster, Schaltschema).
    » können das geplante Produkt herstellen.