Deutsch

2 | Lesen

C | Verstehen literarischer Texte

1. Die Schülerinnen und Schüler können literarische Texte lesen und verstehen.

37 Materialien


D.2.C.1	Die Schülerinnen und Schüler ...

1		a	» können in einem Bild eine Situation erkennen (z.B. Figur, Handlung, mögliche Geschichte).	9 Materialien
			» können sich aus aneinander gereihten Bildern eine Geschichte vorstellen und diese im Gespräch erzählen (z.B. Bilderbuch).	8 Materialien
		b	» können erzählte und vorgelesene Texte verstehen und darin den Handlungsstrang erkennen (z.B. kleine Geschichte, Bilderbuch, Vers, Abzählreim).	18 Materialien
			» können einen linearen Erzählverlauf mit einer dazu gehörenden Bildabfolge verbinden.	10 Materialien
		c	» können mithilfe von Nachfragen in Texten Handlungen und typische Eigenschaften der Figuren verstehen.	20 Materialien
			» können sich unter Anleitung zentrale Handlungen, Orte und Figuren in kurzen Geschichten bildlich vorstellen und mit der eigenen Lebenswelt in Verbindung bringen.	19 Materialien
			» können ihren rezeptiven Wortschatz erweitern, indem sie ihre Aufmerksamkeit unter Anleitung auf bestimmte Wörter und Wendungen richten.	10 Materialien
			» kennen die Bibliothek als Ort mit reichhaltigem Leseangebot und können unter Anleitung Hörbücher, Bücher und andere Medien auswählen.	1 Material
		d	» können ihr Textverständnis zeigen, indem sie einen Text gestaltend vorlesen (z.B. einzelne Figuren stimmlich unterscheiden).	3 Materialien