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Textiles und Technisches Gestalten

3 | Kontexte und Orientierung
B | Design- und Technikverständnis
1. Die Schülerinnen und Schüler können bei Kauf und Nutzung von Produkten ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Zusammenhänge erkennen.
  Produktion und Nachhaltigkeit
TTG.3.B.1
Die Schülerinnen und Schüler ...
2 a   » kennen ökonomische, ökologische und gesellschaftliche Argumente zu Kauf und Nutzung von Materialien, Rohstoffen und Produkten (Textilien, Holz, Holzwerkstoffe, Kunststoffe).