1. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Umwelt und musikalische Elemente hörend wahrnehmen, differenzieren und beschreiben.
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MU.2.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
1 | a | » können ihre Aufmerksamkeit auf akustische Klangquellen fokussieren. | 2 Materialien | |
b | » können Gehörtes wahrnehmen und differenziert in Bild und Bewegung darstellen. | 3 Materialien |