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Musik

2 | Hören und Sich-Orientieren
A | Akustische Orientierung
Nächste Kompetenz
1. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Umwelt und musikalische Elemente hörend wahrnehmen, differenzieren und beschreiben.
4 Materialien
 
MU.2.A.1
 Die Schülerinnen und Schüler ...
1 a   » können ihre Aufmerksamkeit auf akustische Klangquellen fokussieren. 2 Materialien
  b   » können Gehörtes wahrnehmen und differenziert in Bild und Bewegung darstellen. 3 Materialien