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Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus)

4 | Phänomene der belebten und unbelebten Natur erforschen und erklären
3. Die Schülerinnen und Schüler können optische Phänomene erkennen und untersuchen.
  Optische Phänomene, Auge
NMG.4.3
Die Schülerinnen und Schüler ...
1 a   » können verschiedene Lichtquellen unterscheiden und benennen (z.B. Sonne, Lampe, Scheinwerfer, Kerze, Feuer).
  b   » können Phänomene zu Licht und Schatten angeleitet untersuchen, vergleichen und beschreiben.
c   » können die äusseren Merkmale des Auges benennen und die jeweiligen Vorgänge und Funktionen beschreiben.