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Englisch 1. Fremdsprache

5 | Sprache(n) im Fokus
C | Aussprache
2. Die Schülerinnen und Schüler können typische Aussprache- und Intonationsregeln der englischen Sprache verstehen.
 
FS1E.5.C.2
Die Schülerinnen und Schüler ...
3 d   » können unter Anleitung häufig vorkommende Schriftbilder mit der korrekten Aussprache verbinden und daraus Regeln ableiten (z.B. call, tell, miss, jazz, but, bus, us, if).
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  e   » können durch unterschiedliche Betonung und Intonation die Wirksamkeit ihrer Aussage erkennen und steuern.