1. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Aufmerksamkeit auf sprachliche Vielfalt richten.
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FS1E.5.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
2 | a | » können mehrsprachige Situationen bewusst wahrnehmen und benennen (z.B. in der eigenen Klasse, Umgebung, am Ferienort, in Medien). | 3 Materialien | |
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