Englisch 1. Fremdsprache
5 | Sprache(n) im Fokus
A | Bewusstheit für Sprache
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1. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Aufmerksamkeit auf sprachliche Vielfalt richten.
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FS1E.5.A.1
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Die Schülerinnen und Schüler ...
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b
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» können sprachliche Vielfalt in Europa und in der Welt erkennen.
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2 Materialien |
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» können die Sprachenvielfalt in der Schweiz beschreiben.
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1 Material |
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c
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» können Status und Rolle verschiedener Sprachen untereinander vergleichen (z.B. Landessprachen, Nationalsprachen, Herkunftssprachen, internationale Verkehrssprachen).
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