Mathematik

2 | Form und Raum

A | Operieren und Benennen

1. Die Schülerinnen und Schüler verstehen und verwenden Begriffe und Symbole.

3 Materialien


MA.2.A.1	Die Schülerinnen und Schüler ...

1		a	» können Linien aufzeichnen und ordnen (z.B. kurze, lange, gerade, gewellte Linien).	1 Material
			» können Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat, Würfel und Kugel benennen.	0 Materialien
		b	» können Strecken, Kreise, Dreiecke, Quadrate, Rechtecke sowie Kugeln und Würfel ordnen und beschreiben. Sie verwenden die Begriffe länger, kürzer, am längsten, am kürzesten, grösser, kleiner, am grössten, am kleinsten.	1 Material
			» können überschneidende Figuren identifizieren (z.B. Umfang nachfahren) und benennen.	0 Materialien
		c	» beschreiben Raumlagen mit den Begriffen zwischen, neben, auf, über, unter, innerhalb, ausserhalb, in der Mitte, vor, hinter, links, rechts.	1 Material
		d	» verstehen und verwenden die Begriffe Figur, Länge, Breite, Fläche, Körper, spiegeln, verschieben.	0 Materialien