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Filter
Textiles und Technisches Gestalten
2 | Prozesse und Produkte
C | Gestaltungselemente
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1. Die Schülerinnen und Schüler können die Gestaltungselemente Material, Oberfläche, Form und Farbe bewusst einsetzen.
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| Material und Oberfläche | |
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TTG.2.C.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 1 | 1a | » können Wirkungen von Materialien und Oberflächen untersuchen, erzählend beschreiben und Analogien dazu finden (z.B. rau, glänzend, Analogie Vorhangstoff/Gitter) | 3 Materialien | |
| Form | |
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TTG.2.C.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 1 | 2a | » können Formen, Grössen, Ordnungen und Muster unterscheiden und erzählend beschreiben. | 2 Materialien | |
| Farbe | |
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TTG.2.C.1
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Die Schülerinnen und Schüler ... |
| 1 | 3a | » können Farben unterscheiden und benennen und zu einfachen Aufträgen gezielt auswählen. | 4 Materialien | |