1. Die Schülerinnen und Schüler können über ihre Haltung gegenüber dem englischsprachigen Kulturraum und gegenüber kultureller Vielfalt nachdenken.
|
FS1E.6.B.1
|
Die Schülerinnen und Schüler ... |
3 | b | » können über Zweck und Nutzen des Lernens der Fremdsprache Englisch nachdenken und diskutieren. | 2 Materialien | |
» können ihre Eindrücke in Bezug auf Kontakte mit dem englischsprachigen Kulturraum reflektieren und ihre Haltungen begründen (z.B. Jugendkultur). | 1 Material | |||
» können aufgrund der erworbenen kulturellen Erfahrungen ihre Haltung gegenüber Klischees formulieren und diskutieren. | 1 Material | |||
![]() |