Material auch für den Fernunterricht zu den verschiedenen Sinnen der Haie. Die Kinder können ihr eigenes Projekt auswählen: Modellbau, Vortrag, Geschichte oder Tierbeobachtung. Sie lesen einzelne ...

Es handelt sich um eine Unterrichtsplanung, einen Arbeitsplan für die Schülerinnen und Schüler sowie um diverse Arbeitsblätter, um das Thema "In der Bibliothek" aus dem Lehrmittel "Die Sprachstarken 5 ...

Webanwendung als Impuls zum aktiven Umgang mit Texten in Form eines Lesetagebuchs Mit wechselnden Paletten von Linksammlungen fungiert die LESEZONE als Sprungbrett zu diversen online verfügbaren ...

Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 4 Einen Text lesen und Fragen dazu beantworten Informationen in einem Mindmap miteinander verknüpfen

Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 6 Einen Text lesen und mit den gewonnenen Informationen ein Bild zeichnen Zusatz: Einen Text mit einem Bild vergleichen und falsche Aussagen ...

Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 5 Einen Text lesen Wesentliches von Unwesentlichem unterscheiden Informationen sachgerecht zusammenstellen

Orientierungsaufgaben "Lesetropfen": Aufgabe 9 Eine Bastelanleitung verstehen und richtig umsetzen Informationen auch aus der Illustration lesen Ziel: Gegenstand selbst herstellen, damit ...

Orientierungsaufgaben "Lesetropfen": Aufgabe 11 Die Lernenden folgen durch korrektes Lesen von Aufgabenkarten einer Lesespur (Parcours)

Orientierungsaufgaben "Bahnhof": Aufgabe 9 Wegbeschreibung lesen Weg in Karte einzeichnen Liste zu Richtungsänderungen und Strassenbezeichnungen anlegen

Orientierungsaufgaben "Bahnhof": Aufgabe 3 Zum Text einen Titel setzen Text auf Schlüsselbegriffe untersuchen und diese markieren Mit Hilfe der Schlüsselbegriffe eine Kurzfassung schreiben ...

Orientierungsaufgaben "Chagi, die Steppenreiterin": Aufgabe 2 Bildlegenden zuordnen Bildlegenden schreiben

Orientierungsaufgaben "Wortspritzer": Aufgabe 9 Das Falten eines Papierschiffes anhand einer Zeichnung zuerst handelnd lernen (Skizze verstehen) Faltschritte verbalisieren, einander erzählen ...