Addition und Subtraktion verstehen und anwenden Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 6 Die Addition verstehen und anwenden Die Subtraktion verstehen und anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Stellenwerte im Zahlenraum meist nur 0-100 000 Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 2 Mit Stellenwerten (Zahlenraum meist nur 0-100 000) umgehen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Grössen 2: Grundoperationen mit Grössen ausführen Orientierungsaufgaben "Mathefix": Aufgabe 2 Die Grundoperationen mit Grössen ausführen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 4. Klasse Mehr
Grössen 1: Grössen umwandeln und vergleichen Orientierungsaufgaben "Mathefix": Aufgabe 1 Mit verschiedenen Massen umgehen Grössen umwandeln und vergleichen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 4. Klasse Mehr
Stellenwerte - Bedeutung der Stellentafel und Stellenwerte Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 2 Die Bedeutung der Stellentafel verstehen Die Bedeutung der Stellenwerte bei den Grundoperationen beachten und anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 4. Klasse Mehr
Division: Multiplikative Zahlenoperationen in der Bildebene durchführen (3d) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 3d Multiplikative Zahlenoperationen in der Bildebene durchführen: teilen, halbieren Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Multiplikation: Zahlenoperationen mit Hilfe von Anschauungsmittel/Arbeitsmaterial (3c) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 3c Multiplikative Zahlenoperationen mit Hilfe von Anschauungsmittel/Arbeitsmaterial lösen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Multiplikation: Zahlenoperationen als Gleichungen (3b) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 3b Multiplikative Zahlenoperationen als Gleichungen darstellen und ihre Lösung bestimmen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Multiplikation: Zahlenoperationen durchführen (3a) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 3a Multiplikative Zahlenoperationen durchführen: vervielfachen, verdoppeln Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0-100 (2f) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2f Die Addition und Subtraktion im Raum 0–100 (ZE+–ZE) durchführen Grundoperationen bildlich darstellen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0-100 (2e) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2e Additive Zahlenoperationen durchführen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0-100 (2b) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2b Additive Zahlenoperationen im Raum 0–100 (ZE+–E/ZE+–Z/ZE+–ZE) durchführen Grundoperationen bildlich darstellen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0-100 (2c) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2c Additive Zahlenoperationen im Raum 0–100 (ZE+–E/ZE+–Z/ZE+–ZE) durchführen Grundoperationen bildlich darstellen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0-100 (2d) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2d Additive Zahlenoperationen im Raum 0–100 (ZE+–E/ZE+–Z/ZE+–ZE) durchführen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Addition und Subtraktion im Zahlenraum 0-20 (2a) Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2a Additive Zahlenoperationen im Raum 0–20 durchführen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 2. Klasse Mehr
Strecken, Geodreieck: Orientierungsaufgaben "Matheprof" Orientierungsaufgaben "Matheprof": Aufgabe 6 Strecken vergleichen, messen und zeichnen Mit dem Geodreieck umgehen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Gebiete, geometrische Körper: Orientierungsaufgaben "Matheprof" Orientierungsaufgaben "Matheprof": Aufgabe 5 Sich in der Ebene orientieren Geometrische Körper beschreiben und benennen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Textaufgaben: Orientierungsaufgaben "Matheprof" Orientierungsaufgaben "Matheprof": Aufgabe 4 Textaufgaben selbständig lösen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Zuordnungen: Orientierungsaufgaben "Matheprof" Orientierungsaufgaben "Matheprof": Aufgabe 3 Zuordnungen selbständig lösen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Arbeitsschritte bei Textaufgaben: Orientierungsaufgaben "Matheprof" Orientierungsaufgaben "Matheprof": Aufgabe 2 Arbeitstechniken zum Lösen von Textaufgaben anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Arbeitsschritte bei Textaufgaben: Orientierungsaufgaben "Mathehotline" Orientierungsaufgaben "Mathehotline": Aufgabe 2 Arbeitstechniken zum Lösen von Textaufgaben anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 6. Klasse Mehr
Grössen: Orientierungsaufgaben "Matheprof" Orientierungsaufgaben "Matheprof": Aufgabe 1 Grössen anwenden Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 5. Klasse Mehr
Offene Aufgabe (Grundanforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks G": Aufgabe 10 Informationen erfassen und verarbeiten Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
Offene Aufgabe (erweiterte Anforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks E": Aufgabe 10 Informationen erfassen und verarbeiten Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
Problemlösen (Grundanforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks G": Aufgabe 9 Situationen beurteilen, Fragen stellen, Vermutungen formulieren und Annahmen treffen Lösungsideen entwickeln, Lösungswege planen, realisieren, ... Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
Problemlösen (erweiterte Anforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks E": Aufgabe 9 Situationen beurteilen, Fragen stellen, Vermutungen formulieren und Annahmen treffen Lösungsideen entwickeln, Lösungswege planen, realisieren, ... Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
Raumvorstellungsvermögen (Grundanforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks G": Aufgabe 8 Sich räumliche Sachverhalte vorstellen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
Raumvorstellungsvermögen (erweiterte Anforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks E": Aufgabe 8 Sich räumliche Sachverhalte vorstellen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
Grundkonstruktionen und Winkel messen (Grundanforderungen) Orientierungsaufgaben "Mathworks G": Aufgabe 7 Geometrische Grundbegriffe kennen Grundkonstruktionen beherrschen Fachbereich Mathematik Zyklus/Klasse 7. Klasse Mehr
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