Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2c Additive Zahlenoperationen im Raum 0–100 (ZE+–E/ZE+–Z/ZE+–ZE) durchführen Grundoperationen bildlich darstellen

Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 2a Additive Zahlenoperationen im Raum 0–20 durchführen

Orientierungsaufgaben "Mathehotline": Aufgabe 2 Arbeitstechniken zum Lösen von Textaufgaben anwenden

Orientierungsaufgaben "Mathworks E": Aufgabe 2 Terme aus Situationen gewinnen Rechengesetze anwenden Rechengesetze formulieren und anwenden

Orientierungsaufgaben "Mathworks G": Aufgabe 1 Rationale Zahlen vergleichen Grundoperationen mit rationalen Zahlen ausführen

Orientierungsaufgaben "Mathworks E": Aufgabe 1 Rationale Zahlen vergleichen Grundoperationen mit rationalen Zahlen ausführen

Kopfrechnen kann auf allen Schwierigkeitsstufen online geübt werden. Die Schwierigkeit kann von Kindergartenstufe (Addition bis 10) bis zu einer hohen Kompexität individuell eingestellt werden. ...

Die Schülerinnen und Schüler markieren mit dem Leuchtstift eine bestimmte Anzahl auf dem Punktefeld und schreiben die passende Anzahl darunter. Partnerarbeit auch möglich. Kann aufs Verdoppeln ...

Kärtchen für selbstständiges Arbeiten am halbschriftlich addieren und subtrahieren in 2 Schwierigkeitsgraden

Orientierungsaufgaben "Mathefix": Aufgabe 3 B Aus Texten und gezeichneten Situationen mathematische Zusammenhänge erkennen, darstellen und verarbeiten

Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 7 Die Multiplikation verstehen und anwenden Die Division verstehen und anwenden

Orientierungsaufgaben "Mathedino": Aufgabe 2b In Bildern die mathematischen Zusammenhänge erkennen und darstellen Aus Bildern sachrelevante Daten herausfinden

Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 1d Zahlen additiv und multiplikativ aufbauen

Orientierungsaufgaben "Mathedino": Aufgabe 3d Beziehungen erkennen und benennen: Objekte vergleichen, Elemente zuordnen Beziehungen der Zeit und der Länge kennen und anwenden Beziehungen ...

Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 5 Die schriftliche Addition ausführen und anwenden Resultate schätzen und überprüfen

Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 5 Rechenoperationen mit einfachen ganzen Zahlen im Kopf lösen

Orientierungsaufgaben "Mathehotline": Aufgabe 5 Verschiedene Aufgaben rund um ein Thema selbstständig lösen

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 1 Zahlen bis zu 1Mio. benennen und damit umgehen Sich im Zahlenraum auskennen

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 2 Mit Stellenwerten umgehen

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 3 Mengen von Teilern und Vielfachen bestimmen Schnittmengen erkennen und ihre Elemente aufzählen

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 4 Brüche umformen und vergleichen Brüche in Textaufgaben anwenden

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 5 Dezimalzahlen verstehen und in Brüche umformen und umgekehrt Mit Dezimalzahlen rechnen

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 7 Rechenoperationen im Kopf lösen (inkl. Bruch-/Dezimalzahlbegriff) Beziehungen erkennen und anwenden

Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 3 Zahlen ergänzen, verdoppeln und zerlegen Beziehungen zwischen Zahlen erkennen

Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 8 Zahlen runden und Resultate schätzen Die schriftlichen Verfahren kennen

Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 3 Die vier Grundoperationen im Kopf rechnen

Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 4 Die vier Grundoperationen mit halbschriftlichen Strategien ausführen und erklären Rechenvorteile anwenden

Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 6 Runden und schätzen Halbschriftliches und schriftliches Rechnen anwenden (inkl. Dezimalzahlen)

Übungsmaterialien im Zahlenraum 0 bis 20 für die Bearbeitung am PC Addition und Subtraktion, Verdoppeln, Halbieren

Aufgaben zu schriftlicher Addition, Gewichten und Geld Die "Einpack-Aufgabe" eignet sich hervorragend für den Austausch zwischen den Lernenden.