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Auswahl: Beurteilen

Das Dokument anbei beschreibt verschiedene Ideen, wie kurze formative Beurteilungsmomente im Unterricht durchgeführt werden können, nicht nur im Englisch - sondern allgemein im Unterricht auf der P

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Verbesserung der Crawltechnik. Feedback geben in Lernpartnerschaften, Beobachen, Beurteilen, Beraten (BBB)

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Zyklus/Klasse 

Die vorliegenden Unterlagen drehen sich um das Thema "Komma setzen" in der 6. Klasse. In der Unterrichtseinheit wird zu Beginn das Vorwissen der Kinder geprüft.

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Zyklus/Klasse 

Schwerpunkte: Elektrizität; Antrieb und Bewegung

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Zyklus/Klasse 

Schwerpunkte: Verdauung und Bewegung; Unsere Welt, ein vernetztes System

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Zyklus/Klasse 

Word–Dokument mit den Lernzielen zu jeder der fünf Units von Young World 4. Die Lernziele orientieren sich am Lehrplan Englisch, sowie an den Angaben des Teacher's Book zu Young World 4. 

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Zyklus/Klasse 

Word–Dokument mit den Lernzielen zu jeder der acht Units von Young World 3. Die Lernziele orientieren sich am Lehrplan Englisch, sowie an den Angaben des Teacher's Book zu Young World 3. 

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Zyklus/Klasse 

Word–Dokument mit den Lernzielen zu jeder der fünf Units von Young World 2. Die Lernziele orientieren sich am Lehrplan Englisch, sowie an den Angaben des Teacher's Book zu Young World 2. 

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Zyklus/Klasse 

Word–Dokument mit den Lernzielen zu jeder der sechs Units von Young World 1. Die Lernziele orientieren sich am Lehrplan Englisch, sowie an den Angaben des Teacher's Book zu Young World 1. 

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Zyklus/Klasse 

Schwerpunkt: Von den Grundlagen des Lebens

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Zyklus/Klasse 

Die Lernkultur ist der Inbegriff für Schule und Unterricht, eine komplexe Sache und immer zugleich eine dauernde Baustelle mit Veränderungen und Renovationen. 

Ein Formular zur Beurteilung verschiedener Fertigkeiten im Sport

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Zyklus/Klasse 

Ein umfassender Beobachtungsbogen für die Einführungsklasse, adaptierbar für andere Klassen

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Bogen für die Vorbereitung der Lehrperson auf das Beurteilungsgespräch:

  • Beurteilung durch Eltern
  • Beurteilung durch Lehrperson
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In einer Tabelle können positive Eigenschaften von sich selbst, von Kollegen und Kolleginnen eingetragen werden.

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Formulare für Eintragungen betreffs Regeln/Abmachungen mit den Lernenden, mit Rückmeldeformularen an die Eltern

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In das Formular können Lernergebnisse und Beurteilungen in verschiedenen Fachbereichen eingetragen werden.

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Zusammenstellung von Abmachungen im Bereich der Selbst- und Sozialkompetenz, mit anschliessender Evaluation

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Ein Instrument für die individuelle Beurteilung und Förderung von Selbst- Sozial- und Sachkompetenz

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Ein Beobachtungsbogen für die Lehrperson mit dem Ziel, die Einstellung zur Verwendung von Mundart- und Standardsprache in der Schule zu reflektieren

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Lehrplan 21