Die Schülerinnen und Schüler sollen die Beträge mit Rechengeld (Franken und Rappen) legen. Jede Karte gibt es in drei Schwierigkeitsstufen.
Möglicher Ablauf
Die Karten nach Niveau ...
Das Thema Geld ist ein immer wiederkehrendes Thema während der Schulzeit. Kinder werden schon früh im Alltag damit konfrontiert. Das Ideenset umfasst Lernangebote, die in einer inklusiven Lehr ...
Die Schülerinnen und Schüler sollen im ersten Teil des Arbeitsblattes auf dem Hunderterstrahl vorgegebene Zahlen finden und diese zu den entsprechenden Strichen schreiben. Im zweiten Teil müssen sie ...
Das Bündeln ist eine grundlegende Fähigkeit für das Verständnis des Dezimalsystems.
Um eine grosse Menge an Dingen überschaubar zu machen, kann man sie zu grösseren Einheiten bündeln. Zehn ...
Das Ergänzen bis 100 gehört zu den Basiskompetenzen der Mathematik. Zur Erarbeitung kann unter anderem der Zahlenstrich auf diesem Arbeitsblatt eingesetzt werden: zuerst wird auf den ...
Die Broschüre "Mathematik treiben im Kindergarten" informiert über die verbindlichen Kompetenzen per Ende Kindergarten (KG) bzw. per Ende der ersten beiden Grundschul- oder Basisstufenjahre. Sie fasst ...
Das Ergänzen auf 1000 gehört zu den Basiskompetenzen der Mathematik. Von einer beliebigen Zahl wird zuerst auf den nächsten Zehner, anschliessend auf den nächsten Hunderterter und zum Schluss auf ...
Jeden Tag wird zu einer Zahl zwischen 100 und 1000 ein Arbeitsblatt gelöst. Die unterschiedlichen Darstellungen und Aufgabenformen müssen vorgängig eingeführt werden. Die Arbeitsblätter zur "Zahl des ...
Ein Vorschlag, wie Schülerinnen und Schüler in einer Programmierumgebung (Scratch) Befehle zum Zeichnen von Formen eingeben, verändern und die Auswirkungen beschreiben (z.B. vorwärts, links drehen, ...