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Anleitungen verstehen und befolgen

Die Kinder erhalten Anleitungen (mit Bildern) und können anschliessend selbstständig die Anleitung zum Falten eines Marienkäfers befolgen und ausführen. Beim Rezept Grittibänz empfiehlt es sich, für diese Arbeit in Kleingruppen zu arbeiten.Die beiden Löffel (Teelöffel und Esslöffel) sind mit farbigen Punkten gekennzeichnet, damit sie nicht verwechselt werden. Der Teil «Grittibänz formen» wird von der Lehrperson geführt, wobei die Kinder ihren Grittibänz auch relativ frei gestalten können.

 

Zyklus/Klasse
Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Lehrplanbezug
Medien und Informatik > Informatik > Die Schülerinnen und Schüler können einfache Problemstellungen analysieren, mögliche Lösungsverfahren beschreiben und in Programmen umsetzen. > Algorithmen > können formale Anleitungen erkennen und ihnen folgen (z.B. Koch- und Backrezepte, Spiel- und Bastelanleitungen, Tanzchoreographien).
Grundanspruch
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