In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schülerinnen und Schüler einen Trickfilm mit dem Legetrick und integrieren darin Elemente der Collage. Im Zentrum des Films steht das Thema Begegnungen, indem die Schülerinnen und Schüler sich selbst durch Fotos in die Handlung des Films einbeziehen.
Thema: Was?
Thema ist die Entwicklung einer Geschichte zum Thema Begegnungen. Die Schülerinnen und Schüler machen sich Gedanken dazu, wo, wie und wem sie begegnen können, entwickeln daraus Ideen und setzen diese in einem Legetrick um.
Bildnerische Verfahren: Wie?
In einer Werkstatt sammeln die Schülerinnen und Schüler Erfahrungen zu unterschiedlichen Formen von Collagen: Schichten, Überlagern, Neu Kombinieren, Ergänzen, Übergänge und Verbindungen schaffen. Diese Erkenntnisse integrieren sie in einen Trickfilm mit dem Legetrick, indem sie mit Bildern aus Magazinen eine Welt kreieren, in der ihre Begegnung stattfindet. Auch die Charakteren, basierend auf Fotos von den Schülerinnen und Schülern, werden durch Collagen geformt.
Bildnerische Mittel: Womit?
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten hauptsächlich mit Bildern aus Magazinen. Für die Collage werden Leim, Schere und Papier benötigt. Für den Trickfilm bauen die Schülerinnen und Schüler aus einfachen Materialien selber ein Stativ. In den Trickfilm können auch Objekte eingebunden werden, die über das zweidimensionale Papier hinausgehen (Stoffe, Gegenstände, ...)
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