Brüche, deren Nenner ein Teil von 100 sind (2, 5, 10, 20, 50) kann man in die Prozentschreibweise umwandeln, indem man diese zuerst auf Hundertstel erweitert.
Auf den Arbeitsblättern wird das Umwandeln am Hunderterfeld erarbeitet. Im zweiten Teil sollen Brüche durch Erweitern in Prozentzahlen übertragen werden.
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