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Brüche

Zufallszahlengesteuerte Aufgaben zu den Brüchen, mit Brüche-Dezimalbrüche, Brüche-Prozent, Brüche verwandeln, <=>, Grundoperationen.

Bemerkung der Redaktion: Automatisierende Aufgaben, erst am Ende des Lernprozesses einsetzen.

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Brüche
Zyklus/Klasse
7. Klasse
Fachbereich
Mathematik
Formaler Typ
Software / Programm
Art der Anwendung
Übungs-/Vertiefungsaufgabe
Lehrplanbezug
Mathematik > Zahl und Variable > Operieren und Benennen > Die Schülerinnen und Schüler können addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren und potenzieren. > können die Grundoperationen mit rationalen Zahlen ausführen.
Orientierungspunkt
Lehrplan 21:
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Martin Lacher Kontaktieren

Autor/innen

Kurt Bertschi

Erstellt

24.11.2015

Aktualisiert

24.11.2015

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