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Buddha Board

Das Buddha Board erlaubt es, faszinierende Kunstwerke zu schaffen. Der Ziegenhaarpinsel wird in das wassergefüllte Bassin getaucht und erlaubt es, auf der Platte Ornamente, Linien, Schriftzeichen... zu zeichnen. Die Motive erscheinen schwarz und verschwinden nach einigen Minuten wieder von selbst.

Die Kinder lernen dabei, diverse Schriftzeichen zu erfinden, trainieren die Feinmotorik und erfahren eine meditative Wirkung.

Galerie
Zyklus/Klasse
Kindergarten
1. Klasse
2. Klasse
Fachbereich
Deutsch
Art der Anwendung
Experiment
Lernspiel
Tags
Schrift
China
Lernzeit
Weniger als eine Lektion
Schwierigkeitsgrad
Leicht
Richtpreis
ca. 50 sFr.
Lehrplanbezug
Sprachen > Deutsch > Schreiben > Grundfertigkeiten > Die Schülerinnen und Schüler können in einer persönlichen Handschrift leserlich und geläufig schreiben und die Tastatur geläufig nutzen. Sie entwickeln eine ausreichende Schreibflüssigkeit, um genügend Kapazität für die höheren Schreibprozesse zu haben. Sie können ihren produktiven Wortschatz und Satzmuster aktivieren, um flüssig formulieren und schreiben zu können. > können durch vielfältige Aktivitäten ihre Feinmotorik weiterentwickeln.
Lehrplan 21:
Sprachen > Deutsch > Schreiben > Grundfertigkeiten > Die Schülerinnen und Schüler können in einer persönlichen Handschrift leserlich und geläufig schreiben und die Tastatur geläufig nutzen. Sie entwickeln eine ausreichende Schreibflüssigkeit, um genügend Kapazität für die höheren Schreibprozesse zu haben. Sie können ihren produktiven Wortschatz und Satzmuster aktivieren, um flüssig formulieren und schreiben zu können. > können die Grundbewegungen der Schrift nach allen Richtungen (z.B. Buchstabenformen und -folgen) ausführen.
Lehrplan 21:
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Eva Biasio Kontaktieren

Erstellt

15.01.2017

Aktualisiert

15.01.2017

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