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Die 10 grössten Schweizer Seen: Bandolino und Arbeitsblatt

Die Schülerinnen und Schüler sollten die Schweizer Seen bereits kennengelernt haben. Mit folgender Anleitung können sie ein Bandolino herstellen.

Nachem sie mit diesem geübt haben, können sie ihr Wissen zu den Schweizer Seen mit einem Arbeitsblatt überprüfen.

Zyklus/Klasse
Formaler Typ
Lernzeit
Eine bis fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Menschen nutzen Räume - sich orientieren und mitgestalten > Die Schülerinnen und Schüler können Elemente und Merkmale von Räumen in Darstellungsmitteln auffinden sowie raumbezogene Orientierungsraster aufbauen und anwenden. > Räumliche Orientierungsmittel und -raster > können Orte und Gebiete auf Karten, Luftbildern und auf dem Globus auffinden (z.B. Flüsse, Seen, Gebirge, Orte, wichtige Städte, Verkehrslinien).
Orientierungspunkt
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