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Die Blinden und der Elefant- Eine Anleitung zum Philosophieren

Der Elefant

Die zweitausend Jahre alte Buddha-Lehre soll zeigen: «Wissen in Teilen macht eine schöne Geschichte, aber Weisheit entsteht, wenn wir das Ganze sehen.»

Dieses Unterrichtsmaterial behandelt das Bilderbuch von Ed Young und umfasst 7 verschiedene Arbeitsblätter.  Jede Arbeitsgruppe kann ein anderes Arbeitsblatt nehmen und ihren Teil «zur Wahrheit» beitragen. Nicht bei allen Arbeitsblättern ist klar, dass es sich um einen Elefanten handelt. Findet das die Gruppe heraus oder braucht sie Informationen von anderen Gruppen mit einem klareren Text oder Bild? Was findet die Klasse sonst noch über diese Geschichte und über Buddha im Internet? 

Lehrplanbezug
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren > Die Schülerinnen und Schüler können philosophische Fragen stellen und über sie nachdenken.
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) > Natur, Mensch, Gesellschaft (1./2. Zyklus) > Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren > Die Schülerinnen und Schüler können philosophische Fragen stellen und über sie nachdenken. > Philosophieren > nehmen zu philosophischen Fragen verschiedene Perspektiven ein und bilden sich eine eigene Meinung.
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