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Digitale Zukunftsszenarien – Roboter und intelligente Systeme im Alltag

Digitale Zukunftsszenarien – Roboter und intelligente Systeme im Alltag

Das Material wurde von Studentinnen und Studenten im Modul "Medienpädagogik" an der PH Schwyz erstellt. 

Dieses Material widmet sich dem Thema: Digitale Zukunftsszenarien. 

Die Schülerinnen und Schüler lernen im Rahmen dieses Unterrichtsmaterials verschiedene zukunftsgerichtete Computersysteme bzw. Roboter kennen und lernen dabei auch die Vor- und Nachteile der Systeme kennen.

Das Material beinhaltet: 

  • Verlaufsplanung
  • Kahoot Lösungen 
  • Arbeitsblätter 

 

Dateien

Ivi_N1 49 Mal heruntergeladen
Ivi_N1
Ameca_N2 39 Mal heruntergeladen
Ameca_N2
Flyzoo_N2 29 Mal heruntergeladen
Flyzoo_N2
Cozmo_N3 25 Mal heruntergeladen
Cozmo_N3
Pepper und seine Freunde_N3 29 Mal heruntergeladen
Pepper und seine Freunde_N3
Kahoot_Lösungen 28 Mal heruntergeladen
Kahoot_Lösungen
Verlaufsplanung 48 Mal heruntergeladen
Verlaufsplanung
Zyklus/Klasse
5. Klasse
6. Klasse
Fachbereich
Medien und Informatik
Thema
Pädagogik
ICT-Support
Formaler Typ
Textdokument
Art der Anwendung
Planung
Unterrichtseinheit
Lehrplanbezug
Medien und Informatik > Medien > Die Schülerinnen und Schüler können Medien und Medienbeiträge entschlüsseln, reflektieren und nutzen. > Medien und Medienbeiträge verstehen > können Informationen aus verschiedenen Quellen gezielt beschaffen, auswählen und hinsichtlich Qualität und Nutzen beurteilen.
Grundanspruch
Lehrplan 21:
Medien und Informatik > Informatik > Die Schülerinnen und Schüler verstehen Aufbau und Funktionsweise von informationsverarbeitenden Systemen und können Konzepte der sicheren Datenverarbeitung anwenden.
Lehrplan 21:
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Autor/innen

Dieses Material wurde von Studentinnen und Studenten der Pädagogischen Hochschule Schwyz im Rahmen eines Medien und Informatik Moduls erstellt.

Erstellt

20.07.2023

Aktualisiert

20.07.2023

Seitenaufrufe

551

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