Die vorliegende Unterrichtsplanung zeigt auf, wie das Tagebuchführen eingeführt und geübt werden kann. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, eigene Freizeitaktivitäten und Tagesabläufe festzuhalten und zu präsentieren.

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Zyklus/Klasse
Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Lernzeit
Eine bis fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Sprachen > Deutsch > Schreiben > Schreibprodukte > Die Schülerinnen und Schüler kennen vielfältige Textmuster und können sie entsprechend ihrem Schreibziel in Bezug auf Struktur, Inhalt, Sprache und Form für die eigene Textproduktion nutzen. > kennen inhaltliche und formale Merkmale von dokumentierenden Textsorten (z.B. Lernjournal, Protokoll), um sie für das eigene Schreiben nutzen zu können.
Grundanspruch
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