Beim Korrigieren von Texten der Schülerinnen und Schüler können Korrekturzeichen eine Hilfe sein. Die hier vorliegenden Korrekturzeichen sollen die Lernenden zum Nachdenken anregen und die korrekte ...

Die Bearbeitung dieser Blätter ist in altersdurchmischten Gruppen sinnvoll, da die Anforderungen oft nicht präzis einfach einer Altersklasse zugeordnet werden können. Also eine schöne Gelegenheit, für ...

Rätselspass für gross und klein. 

Mit diesen Vorlagen können die Schülerinnen und Schüler postenartig nach ihrem eigenen Tempo arbeiten. Dabei steht die Grossschreibung mit dem Erkennen der Nomen im Vordergrund. Die kurzen Sätze sind ...

Diese Witzsammlung ist eine ideale «Marktlücke». Dieses gemütliche Lesetraining animiert auch schwächere Leserinnen und Leser. 

Dieser Parcours dient dazu, dass Schülerinnen und Schüler spielerisch die Reihenfolge der Monate üben können. Zur Bearbeitung werden die Karten kopiert (laminiert), ausgeschnitten und im Schulzimmer ...

Alle SuS erhalten ein Blatt mit einem leeren Rahmen. Die Anweisungen, wie Prinz Heribert gezeichnet werden soll, sind auf den Kärtchen. Die Kärtchen gibt es in zwei Niveaus (rot = anspruchsvoll ...

Zuhören lernen ist wichtig. Im Lehrplan 21 erhält das Hören einen eigenen Kompetenzbereich, weil die Forschung gezeigt hat, dass man Zuhören lernen muss. Es verlangt ein gezieltes Üben. Gleichzeitig ...

Die vorliegende Umsetzungshilfe bietet mithilfe von drei aufeinander aufbauenden Unterrichtseinheiten eine Möglichkeit an, wie Schülerinnen und Schüler, ausgehend von Geräuschen und kurzen Hörtexten ( ...

Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 9 Die Lieblingsstelle des vorgestellten Buches vorlesen (mind. 1 Seite) Eine Seite des vorgestellten Buches vorlesen