Bilinguale Unterrichtseinheiten, auch bekannt als CLIL (Content and Language Integrated Learning) oder EMILE (Enseignement de Matières par l´Intégration d´une Langue Étrangère), werden als effizient ...
Zuhören lernen ist wichtig. Im Lehrplan 21 erhält das Hören einen eigenen Kompetenzbereich, weil die Forschung gezeigt hat, dass man Zuhören lernen muss. Es verlangt ein gezieltes Üben. Gleichzeitig ...
Das Dokument anbei gibt Ideen, wie man das Lesen von Geschichten oder Büchern im Fremdsprachenunterricht fördern und begleiten kann. Es finden sich da konkrete Umsetzungsbeispiele, wie man die Wahl ...
Die vorliegenden Unterlagen drehen sich um das Thema "Komma setzen" in der 6. Klasse. In der Unterrichtseinheit wird zu Beginn das Vorwissen der Kinder geprüft. Die Planung ist auf den Lehrplan21 und ...
Die SuS schreiben einen Ferienrückblick einer anderen Person, nachdem sie ein Interview durchgeführt haben.
Das gegenseitige Vorlesen und Überarbeiten sowie Fragen zur Selbstreflexion im ...
Die Orientierungsarbeit "Berufswelt" ist eine Sammlung von 7 lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 8. Schuljahr. Sie konzentriert sich auf die Sprachlernbereiche "Texte schaffen und ...
Die Orientierungsarbeit "Berufswelt" ist eine Sammlung von 6 lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 8. Schuljahr. Sie konzentriert sich auf die Sprachlernbereiche "Lesen und Mündlicher ...
Die Orientierungsarbeit Deutsch "Allgemeine Wetterlage" ist eine Sammlung von fünf lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 7. Schuljahr. Sie setzt die Schwerpunkte in den Bereichen Texte ...
Die Orientierungsarbeit Deutsch "Da kommt man schön ins Schwitzen" ist eine Sammlung von sechs lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 7. Schuljahr. Sie setzt die Schwerpunkte in den Bereichen ...
Schwerpunkt Mündlicher Sprachgebrauch
Die vorliegende Orientierungsarbeit Deutsch "Telefon" ist eine Sammlung von zehn lernzielorientierten Aufgabenstellungen für das 6. Schuljahr. Sie setzt einen ...