Das Dokument zeigt Ideen auf, wie in den Fremdsprachenfächer oder DAZ Lernwortschatz vielfältig formativ oder summativ beurteilt werden kann. Es soll Alternativen zu Übersetzungsprüfungen bieten, die ...

Das vorliegende Dokument basiert auf dem «Universal Design for Learning» (kurz: UDL). Dieses Framework wurde von CAST mit dem Ziel entwickelt, das Lehren und Lernen für alle Schülerinnen und Schüler ...

Die vorliegende Umsetzungshilfe bietet mithilfe von drei aufeinander aufbauenden Unterrichtseinheiten eine Möglichkeit an, wie Schülerinnen und Schüler, ausgehend von Geräuschen und kurzen Hörtexten ( ...

Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 9 Die Lieblingsstelle des vorgestellten Buches vorlesen (mind. 1 Seite) Eine Seite des vorgestellten Buches vorlesen

Die vorliegenden Unterlagen drehen sich um das Thema "Komma setzen" in der 6. Klasse. In der Unterrichtseinheit wird zu Beginn das Vorwissen der Kinder geprüft. Die Planung ist auf den Lehrplan21 und ...

Zu einem vorgegebenen Anfang und Schluss müssen die Schülerinnen und Schüler einen passenden Mittelteil erfinden.

Die Gedichte spiegeln Beobachtungen aus dem Alltag und ermöglichen ein sinnliches, an Klang, Rhythmus und Metaphorik orientiertes Erkennen und Verstehen. Wörter ermöglichen das Spiel mit der Sprache, ...

Die nachfolgende Unterrichtseinheit wurde von zwei Lehrpersonen im Rahmen der Lehrplan21 Einführung für SchülerInnen der 5. Klasse passend zur EnVol Unité 4 entwickelt. Sie zeigt den ...

Ideensammlung für den Einstieg ins Theaterspielen

Die vorliegende Publikation enthält 28 Beispiele guter Praxis für den Sprachenunterricht in der obligatorischen Schule. Diese Beispiele wurden von Didaktikerinnen und Didaktikern und von ...