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CLIL-Modul: Tidy up and make room for something new LP21 LP21

Der Lehrplan 21 schlägt vor, vermehrt bilinguale oder immersive Sequenzen - auch bekannt als CLIL - zusätzlich zum Fremdsprachenunterricht umzusetzen. Verschiedene Untersuchungen zeigen, dass sich ...

CLIL-Modul: New colours and jobs for the crayons LP21 LP21

Der Lehrplan 21 schlägt vor, vermehrt bilinguale oder immersive Sequenzen - auch bekannt als CLIL - zusätzlich zum Fremdsprachenunterricht umzusetzen. Verschiedene Untersuchungen zeigen, dass sich ...

Thinking Routines Tool Box LP21 LP21

Auf der Webseite des Project Zero der Harvard Graduate School of Education finden sich zahlreiche Techniken, die das Denken anregen. Solche Denk-Routinen helfen Schüler*innen über ein Thema oder einen ...

Christmas words LP21 LP21

Das Dokument anbei fasst die wichtigsten Lernwörter zur Unit 'Christmas' aus Young World 1 zusammen. Die Lernenden malen die zusammengehörenden Bilder und Begriffe farbig an, um sich diese besser ...
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Spot the differences LP21 LP21

Bei dieser Aktivität handelt es sich um eine 'Information gap'-task. Diese hat zum Ziel, mittels cleveren Fragen die Unterschiede auf dem Bild des Gesprächspartners herauszufinden. ...
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A world of colour: There is / there are LP21 LP21

Mit Hilfe des Arbeitsblattes anbei befassen sich die Lernenden eingehender mit den Bildern der Panoramaseite zur Unit 2 in Young World 2 (Pupil's Book S. 18–19) und entdecken beim Lösen des ...
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Zyklus/Klasse

Reading comprehension strategies LP21 LP21

Der Link zur Webseite 'Get into the book' stellt acht Kategorien von Leseverständnis-Strategien für die Arbeit mit Texten (Geschichten, easy readers, ...) vor.  Gut geeignte ...
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Nouns in singular-plural LP21 LP21

Die nachfolgende Übungseinheit zum Thema 'Singular-Plural Formen bei Nomen' passt zu Young World 3, Unit 1: 1) Nomen auf Karten in Singular- / Pluralform notieren (siehe Dokument 'Nouns to sort ...
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