Das Dokument zeigt Ideen auf, wie in den Fremdsprachenfächer oder DAZ Lernwortschatz vielfältig formativ oder summativ beurteilt werden kann. Es soll Alternativen zu Übersetzungsprüfungen bieten, die ...

Das vorliegende Dokument basiert auf dem «Universal Design for Learning» (kurz: UDL). Dieses Framework wurde von CAST mit dem Ziel entwickelt, das Lehren und Lernen für alle Schülerinnen und Schüler ...

Eine Vielzahl an Kriterienrastern zur Leistungsbeschreibung: mündliche Produktion in einer Fremdsprachen schriftliche Produkte Die Kriterien sind beschreibend und in erster Linie ...

«Ça roule» eignet sich dank seinem themenorientierten Aufbau sehr gut für altersdurchmischtes Lernen (AdL). Die Handreichung stellt ein geeignetes Unterrichtsmodell zur strukturierten Organisation des ...

Das Amt für Volksschulen im Kanton Nidwalden stellt verschiedene Dokumente mit nützlichen Hinweisen zur Umsetzung von Fremdsprachenunterricht, zur Förderung von verschiedenen Lernenden und zum ...

In einem bilingualen Sachfachunterricht wird ein Schulfach – zum Beispiel Natur und Technik – teilweise in einer Fremdsprache unterrichtet. Die Sprache dient dabei als Mittel zur Verständigung ...

Eine Lerneinheit zum Thema "Instrumentenkunde": Arbeitsblätter und Lernspiele. Ebenfalls Teil der Lerneinheit war ein Lernprogramm. Dieses bieten wir derzeit nicht an, da es nicht mit aktuellen ...

Link zum Volksschulamt Luzern zum Fachbereich Fremdsprachen, wo neben grundlegenden Informationen eine lesenswerte Broschüre mit Anregungen zur Umsetzung von Französisch- und ...

Neues Lehrmittel für die Sekundarstufe I.   Spiralförmiger Kompetenzaufbau, griffiges Beurteilungssystem: Singen, Hören, Bewegen, Musizieren oder Gestaltungsprozesse: Die ...

Das Konzept von CLUB MUSIK vereint bewährte und vielfach erprobte Inhalte mit innovativen Lernmethoden, neuen Liedern und einer einzigartigen medialen Anbindung. Anstelle von theoretischer ...