Das vorliegende Dokument basiert auf dem «Universal Design for Learning» (kurz: UDL). Dieses Framework wurde von CAST mit dem Ziel entwickelt, das Lehren und Lernen für alle Schülerinnen und Schüler ...

Mit den Vorlagen A 1 bis A 8 wird das kleine, mit A9 bis A 11 das grosse 1 x 1 geübt. Gegen Jahresabschluss zeigt sich so nochmals, wie gut die Schülerinnen und Schüler diese Rechnungen beherrschen.

Beitrag zum freien Mathematisieren - Bei den drei Kopiervorlagen handelt es sich um offene Aufgabenstellungen. Ziel ist es, aus dem Feld möglichst alle Ziffern für Rechnungen zu «verbraten». Für 6 + 2 ...

Die vorgegebenen Felder sollen mit möglichst wenigen Farben ausgemalt werden. Dieselben Farben dürfen sich nur an den Ecken berühren. nicht aber an den Seitenlinien. Dabei empfiehlt sich. die ...

«Beim Rechnen ist ein Ergebnis entweder richtig oder falsch.» Wer wird denn nicht einverstanden sein mit dieser Aussage? Aber könnte es nicht doch auch etwas dazwischen geben: ein Resultat, das wohl ...

Geübt wird in drei Blöcken: 2er- / 4er- und 8er-Reihen; 3er- / 6er- und 9er-Reihen sowie 5er / 7er- und 10er-Reihen. Die Schülerinnen und Schüler sollen in Eigenverantwortung wählen, welche Reihen sie ...

Mit diesem Spiel addieren und subtrahieren die Schülerinnen und Schüler im Zahlenraum von 0 bis 100 (evtl. etwas darüber) und lernen auf spielerische Weise mit Geld umzugehen. Sie müssen ...

Erweiterter Umgang mit Bildern.

Unter einem magischen Quadrat ist ein Quadrat, in dem die Zahlen derart angeordnet sind, dass die Summe jeder Reihe, Spalte und Diagonale eine gleichbleibende Zahl ist, die sogenannte "magische Zahl" ...

Normalerweise schreibt man beim Zweiersystem (auch als Binär- oder Dualsystem bezeichnet) nur die Zahlen in anderer Art; durch die Anwendung eines kleinen Tricks lassen sich aber auch die Buchstaben ...