Wie lange wird eine Kette, wenn deine ganze Klasse sich die Hände reicht? Wie lange, wenn es die ganze Schule ist? Wie viel Fläche benötigt deine Klasse, wenn sie ganz nahe beieinanderstehen? u.s.w.
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Die Schnecken arbeiten in einem grossen Unternehmen, welches von den Insekten geführt wird. Im Vergleich zu ihren Mitarbeitenden, den Bienen, sind die Schnecken eher gesellig und langsam unterwegs. ...
Mit Hilfe des Unterrichtsmittels untersuchen die Schüler/-innen in einem ersten Schritt ihr eigenes Mobilitätsverhalten und fragen bei anderen nach, warum sie wann, wie unterwegs sind. Danach befassen ...
Ein Zeitschriftenfotograf hält die Welt der Tiere aus seiner Perspektive fest. Er fotografiert alles, was er sieht und die Tiere zeigen sich von ihrer besten Seite. Nach einer unerwarteten Wende in ...
Sie ist immer dieselbe, doch verändert sie sich ständig: die Identität. Wer bin ich? Was definiert mich? Sind es meine Charaktereigenschaften, meine Interessen oder die Gruppen, in die ich mich ...
Tagtäglich setzen sich Feuerwehrleute für das Wohl der Gesellschaft ein. Was aber wäre, wenn es keine Feuerwehr gäbe? Mit dieser Frage sind wir mitten im gesellschaftlich-politischen Lernen und in der ...
Das Planspiel aus der Gemeinde Sunnethal* (Kanton Uri) «dr Paisäplatz gheert iis!» bietet Möglichkeiten zur Sammlung von Erfahrungen, zur Sensibilisierung und zum Entwickeln von Strategien im ...
Ein Unterrichtsprojekt für Zyklus 1 - 2
Immer wieder bleiben Kleider im Schulhaus liegen. Was sind das für Kleider? Wozu dienen sie? Woher kommen sie? Wem gehör(t)en sie? Was machen wir damit?
Im ...
Mit den Vorlagen A 1 bis A 8 wird das kleine, mit A9 bis A 11 das grosse 1 x 1 geübt. Gegen Jahresabschluss zeigt sich so nochmals, wie gut die Schülerinnen und Schüler diese Rechnungen beherrschen.
Es macht bestimmt viel Sinn, wenn man schon auf der Unterstufe mit den Kindern dieses zentrale Thema bearbeitet. Es gibt eine Fülle von Lehrmitteln mit der berühmten Qual der Wahl. In diesem Beitrag ...