Ein mathematisches Programmier-Projekt im Rahmen themenübergreifender Lernumgebungen. Der Fokus liegt auf Variabel-Term-Gleichung, Koordinatensystem, geometrische Formen, Funktion und dynamische ...

Schülerinnen und Schüler können mit Hilfe dieses Leitprogrammes selbstständig lernen, die Römischen Zahlen zu gebrauchen. (Römische Zahlen ist nicht in LP21 MA. Kann evt. in Zusammenhang mit LP21 ...

Repetition Mathematik 4. Klasse mit Standortbestimmung / Lernstandserhebung als formativer Beurteilungsanlass. Nachfolgend: Vorschlag Matheplan 5. Klasse für die ersten Wochen bis zu den Herbstferien. ...

Handelnd werden Gesetzmässigkeiten zu Polygonen, Quadraten und Diagonalen erarbeitet.

Exemplarische Planung einer kompetenzorientierten Unterrichtseinheit mit dem Zürcher Lehrmittel "Mathematik 1". Es wurde das Kapitel 2b "Variablen" ausgewählt. Durch Anpassung einiger Aufgaben und ...

Beim 3D-Drucken erleben Schülerinnen und Schüler wie Engineering vom Prinzip her funktioniert. In Teamarbeit werden eigene Produktideen geplant, Modelle am Computer entwickelt, mit dem 3D-Drucker ...

Eine Unterrichtseinheit, in der sich die Eigenschaften der Vierecke mit Hilfe des Computer (Geogebra) entdecken lassen. Sie bietet alle Vorteile der Erforschung eines Themas mit einer dynamischen ...

In Anlehnung an die Lernumgebung mathbuch 3+, LU 7 Niesenbahn wird als Klassenprojekt das 3D-Profil der Südseite des Pilatus inkl. Zahnradbahn erstellt. Alle Lernenden stellen aus der Karte heraus ...

Da viele Schülerinnen und Schüler bei der Addition als Weg "Zehner extra, Einer extra" wählen, ist es empfehlenswert diesen Weg auch bei der Subtraktion zu thematisieren und auf die Stolperfalle ...