Die Geschichtswerkstatt umfasst zwei verschiedene Einheiten: Die Wege des Kolonialismus und Filmen im Projektunterricht beide Einheiten ergänzen sich gegenseitig und können ...
Die Beteiligung und Mitverantwortung von Lernenden kann die Schul- und Lehrbetriebskultur nachhaltig und zukunftsorientiert verändern. Wenn den Meinungen und Erfahrungen aller schulischen Akteurinnen ...
Als Raum für gemeinsames Leben und geteiltes Lernen bietet die Schule unzählige Möglichkeiten, am «Zusammenleben» zu arbeiten und dieses zu entwickeln. Die Aneignung von BNE-Kompetenzen, wie z.B. ...
«Draussen unterrichten» sprengt die Grenzen des Klassenzimmers und lässt Bewegungsfreiheit zu. Von einzelnen Ausflügen bis hin zum gesamten Schulprogramm, das ausserhalb der Schulgebäudes umgesetzt ...
Eine transformative Reise durch die Jahreszeiten – Reflexionen, Ansätze, Methoden
Veränderungen sind Teil des Lebens auf diesem Planeten und finden fortwährend statt. Wie wollen wir mit Bildung zu ...
Immer wieder kommt es vor, dass im Projektunterricht Plagiate entstehen. Das Merkblatt zeigt auf, wie Plagiate verhindert werden können. Das Merkblatt ist bei der DVS Luzern unter Projektunterricht in ...
Die Beurteilung bzw. Bewertung im Projektunterricht ist eine Herausforderung. Indem Prozess, Produkt und Präsentation beurteilt werden, kann dieser Herausforderung entgegnet werden. Das Merkblatt ...
Grobplanung der Werbeaktion für einen Pausenkiosk
In diesem 7 Lektionen umfassenden Projekt lernen die Schülerinnen und Schüler Merkpunkte für das gelungene Entwerfen von Werbetexten, Plakaten und ...