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Koscher, halal, vegan - Menschen und ihre Speiseregeln LP21 LP21

Religion und Weltanschauung wird in der alltäglichen Praxis von Menschen sichtbar. Dies zeigt sich oft in Ritualen, Ernährung, Kleidung, Ruhezeiten und Gebet oder im Aufsuchen von bestimmten Orten zur ...

Mode: ein Globales Geschäft LP21 LP21

Am Beispiel der Modeindustrie lassen sich in Schule und Unterricht globale, wirtschaftliche, politische und zivilgesellschaftliche Zusammenhänge exemplarisch aufzeigen. Auf der Website finden sich ...

Das audiovisuelle Erbe der Schweiz - memobase.ch

Memobase ist das nationale Recherche- und Zugangsportal von Memoriav, der Kompetenzstelle für das audiovisuelle Kulturgut der Schweiz. Die Webseite ermöglicht einen umfassenden und attraktiven Zugang ...

Auf den Spuren von Geschlechtergerechtigkeit LP21 LP21

Das vorliegende Material soll es ermöglichen, das Thema Geschlecht mit wenig Aufwand und unkompliziert im Unterricht zu behandeln. Die drei Doppellektionen sind dafür konzipiert, einen kurzen aber ...

Fast Fashion - Die dunkle Welt der Billigmode LP21 LP21

Die Welt versinkt in Kleidern. Günstige Preise und ständig wechselnde Modekollektionen verleiten Konsumentinnen und Konsumenten dazu, immer öfter Kleidung zu kaufen und zu entsorgen. Doch schlechte ...

Themenheft zikzak 21/3: Ungeziefer LP21 LP21

Käfer, Fliegen, Motten, Wespen und die vielen anderen Tiere mehr, bezeichnen wir als «Ungeziefer». Im Kampf gegen diese Schädlinge kennen wir Menschen keine Gnade. Wir fangen Fliegen mit Leimbändern, ...

Themenheft zikzak 21/2: Glas LP21 LP21

Kaum ein Material spielt so sehr mit unseren Augen und mit dem Licht wie Glas. Sowohl unseren Blick als auch das Licht lässt Glas einfach hindurch. Glas lässt uns sehen, was darunter, darüber oder ...

Kunst: Wertvoll oder wertlos – wer entscheidet? LP21 LP21

Mit der übergeordneten Fragestellung „Kunst: wertvoll oder wertlos? Wer entscheidet?“ sollen sich die Schülerinnen und Schüler insbesondere mit der LP21-Kompetenz „BG 3: Kontexte und Orientierung“ ...