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Faltanleitung schreiben: Papierschiff

Orientierungsaufgaben "Wortspritzer": Aufgabe 9

  • Das Falten eines Papierschiffes anhand einer Zeichnung zuerst handelnd lernen (Skizze verstehen)
  • Faltschritte verbalisieren, einander erzählen
  • Eine schriftliche Faltanleitung in Sätzen schreiben
  • Qualität der schriftlichen Faltanleitung überprüfen

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Gesamte Aufgabe 9
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Material für die Lernenden
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Auswertung
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Informationen für die Lehrperson
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Download nur möglich mit einer Orientierungsaufgaben-Lizenz.
Zyklus/Klasse
3. Klasse
Fachbereich
Deutsch
Formaler Typ
Textdokument
Art der Anwendung
Formative Evaluation
Tags
Orientierungsaufgaben
Lehrplanbezug
Sprachen > Deutsch > Lesen > Verstehen von Sachtexten > Die Schülerinnen und Schüler können wichtige Informationen aus Sachtexten entnehmen. > können Abbildungen und Text bei bebilderten Sachtexten zueinander in Beziehung setzen.
Grundanspruch
Lehrplan 21:
Sprachen > Deutsch > Lesen > Verstehen von Sachtexten > Die Schülerinnen und Schüler können wichtige Informationen aus Sachtexten entnehmen. > können aus kurzen, mit Titel und Absätzen übersichtlich strukturierten und illustrierten Sachtexten wesentliche Informationen entnehmen.
Lehrplan 21:
Sprachen > Deutsch > Schreiben > Schreibprodukte > Die Schülerinnen und Schüler kennen vielfältige Textmuster und können sie entsprechend ihrem Schreibziel in Bezug auf Struktur, Inhalt, Sprache und Form für die eigene Textproduktion nutzen. > kennen verschiedene Muster einfacher Informationstexte (z.B. einfaches Lernplakat, Spielanleitung), um sie für das eigene Schreiben nutzen zu können.
Grundanspruch
Lehrplan 21:
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Redaktion zebis Kontaktieren

Autor/innen

Ursi Steiner

Erstellt

24.03.2016

Aktualisiert

24.03.2021

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