Von der Fläche zum Raum, zum Innenraum
Aufgabenstellung: Luftschlösser befinden sich, so wie es der Name verrät, irgendwo in der Luft. Sie sind, je nach Bewohner und Besitzerinnen, gänzlich ...
Ein Anregungsstreifzug durch Küchenschubladen, Kleiderschrank und Bastelkiste
Das abgeformte Menschengesicht. Das Nachahmen von Figur. Spielen mit Ausdruck. Das Erraten von Gestalt und Gesicht. ...
Aufgabenstellung:
Verschiedene Werkstoffe bearbeiten und auf ihre Erscheinung im Licht erproben.
Die gewonnenen Erkenntnisse kanalisieren und daraus ein eigenes gestalterisches Projekt ...
Mithilfe textiler Bausätze und der Aufgabe eine Puppe zu gestalten, werden Basiskompetenzen zu textilen Verfahren erarbeitet. Über Zufallsverfahren entwickeln die Kinder eine Aussenform für ihre Puppe ...
Aufgabe: Konstruiere aus einer Sperrholzplatte, Schnur, Musterklammern und/oder Gummiringen ein Hebelviech. Du kannst das Tier selber bestimmen. Mindestens drei Gelenke lassen sich bei deinem ...
Von Bildern inspiriert
Die Trainerhose, als bequeme Hose für den Sport entwickelt, gehört unterdessen selbstverständlich zum entspannten Outfit für zu Hause und wird nicht selten auch in der Schule ...
Persönliche Übergangsobjekte gestalten
Jedes Jahr gestalten die Kinder des 2. Kindergartenjahres ihr persönliches Übergangsobjekt für den Eintritt in die Schule: ein Krafttier. Eine Zeichnung des ...
Technik und Fantasie anregen
Indem Kinder eine Tierbehausung für ihr Stofftier bauen, erweitern sie ihre technischen Fertigkeiten und erkunden verschiedene (Verbindungs-)Materialien. Jedes Kind ...
Studierende begleiten Kinder
Am Eröffnungsfest eines neuen Schulgebäudes gab es verschiedene Angebote für Kinder und Erwachsene. Einer der Attraktionsorte war das «Lehmspiel» – ein ...