• Experimentelle Klangcollagen erstellen mit Hilfe unterschiedlicher Klingeltöne und daraus  eigene  Kompositionen entwickeln.
  • Recherchieren, dokumentieren und interpretieren der Folgen des Handybooms.
Zyklus/Klasse
Fachbereich
Formaler Typ
Art der Anwendung
Lernzeit
Mehr als fünf Lektionen
Lehrplanbezug
Musik > Gestaltungsprozesse > Themen musikalisch erkunden und darstellen
Musik > Gestaltungsprozesse > Gestalten zu bestehender Musik
Musik > Gestaltungsprozesse > Musikalische Auftrittskompetenz
Musik > Praxis des musikalischen Wissens > Rhythmus, Melodie, Harmonie
Musik > Praxis des musikalischen Wissens > Notation
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