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Heft mit französischen Liedern für den Unterricht: Fondue déchaînée

Die Université de Genève veröffentlicht alle drei Jahre ein Heft namens «Fondue déchaînée» mit französischsprachigen Liedern samt didaktischen Hinweisen, die im Sprachunterricht eingesetzt werden können. Auf der Webseite steht dazu: 

Chaque «Fondue déchaînée» se présente sous la forme d’un CD de 20 chansons accompagnées de fiches pédagogiques. L’idée est simple : offrir tous les 3 ans un livret didactique inédit réalisé par Nadine Bordessoule et Martine Lenoble en partenariat avec dix artistes de Suisse romande.

Zum Teil können die Hefte als pdf von der Webseite gratis heruntergeladen werden. 

Fachbereich
Andere Fremdsprachenfolge
UR 8. Klasse
UR 9. Klasse
VS 6. Klasse
VS 7. Klasse
VS 8. Klasse
VS 9. Klasse
Lehrplanbezug
Sprachen > Französisch > Hören > Monologische und dialogische Texte hören und verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können verschiedenartige Hörtexte und Gespräche verstehen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, Gespräche im Kontakt mit Französisch sprechenden Personen).
Lehrplan 21:
Sprachen > Französisch > Hören > Monologische und dialogische Texte hören und verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können verschiedenartige Hörtexte und Gespräche verstehen (Sachtexte, ästhetische Texte, Texte im Schulalltag, Gespräche im Kontakt mit Französisch sprechenden Personen).
Sprachen > Französisch > Hören > Monologische und dialogische Texte hören und verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können die ästhetische Wirkung von Hörtexten entdecken und beschreiben.
Sprachen > Französisch > Hören > Monologische und dialogische Texte hören und verstehen > Die Schülerinnen und Schüler können die ästhetische Wirkung von Hörtexten entdecken und beschreiben.
Lehrplan 21:
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De nombreux titres issus des différents volets de la série des "Fondues" 1 à 5 sont disponibles sur Youtube, par exemple.

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